轉(zhuǎn)眼間2018級長春職業(yè)技術(shù)學院新生就要開學了。時光荏苒，至今記得四年前爸爸送我上學時的情景。眨眼之間，大學已經(jīng)離我越來越遠，永遠停留在那年6月。這四年，有小確幸也有說不清的遺憾�？赡苁且粡埣垖憹M卻從未實現(xiàn)的計劃表，也可能是一個個明天約卻從未實現(xiàn)的諾言。高考升學網(wǎng)帶你一起了解關(guān)于2018年長春職業(yè)技術(shù)學院錄取通知書、長春職業(yè)技術(shù)學院開學時間及長春職業(yè)技術(shù)學院入學考試轉(zhuǎn)專業(yè)相關(guān)政策，還有長春職業(yè)技術(shù)學院宿舍條件分配方案等相關(guān)信息，希望對長春職業(yè)技術(shù)學院的準大學生有幫助。

長春職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)吉林省政府批準成立，具有高等教育招生資格的公辦綜合性職業(yè)技術(shù)院校，是國家百所示范性高職院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校，國家教育體制改革試點項目中單獨招生改革試點院校、彈性學制試點院校。

學院占地面積578畝，建筑面積25.97萬平方米，教職工941人，全日制在校生1萬余人，年社會培訓超萬人次。根據(jù)吉林省和長春市的汽車、農(nóng)產(chǎn)品加工、軌道交通裝備、光電信息、旅游、物流等支柱、優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的需求，學院設(shè)立了汽車、工程、城市軌道交通、食品、信息、旅游、商貿(mào)、國際交流、培訓、服務(wù)外包10個分院，48個專業(yè)，面向全國22個省招生。

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學院以科學發(fā)展觀為指導，遵循以內(nèi)涵發(fā)展為主的方針，確立了“立德為先、強能為本、突出特色、和諧發(fā)展”的辦學理念，凝練出以“鑄誠精藝”的校園文化。學院遵循市場規(guī)律和高職教育規(guī)律，形成了政府主導、行業(yè)指導，企業(yè)參與的一主多元辦學模式，探索了校企融合、工學結(jié)合的五同人才培養(yǎng)模式,使人才培養(yǎng)和人才使用融為一體。畢業(yè)生就業(yè)率持續(xù)穩(wěn)定在95%以上，用人單位滿意率達92%，就業(yè)工作跨入全國高等院校就業(yè)工作50強。

學院師資力量雄厚。通過實施專業(yè)帶頭人培養(yǎng)、骨干教師培訓、兼職教師資源庫、教師評價體系改革4項工程，構(gòu)建雙師結(jié)構(gòu)教學團隊�，F(xiàn)有專任教師520人，其中副教授以上職稱370人，雙師素質(zhì)教師占73%，來自行業(yè)企業(yè)一線的能工巧匠擔任兼職教師占30%。學院現(xiàn)有國家級優(yōu)秀教學團隊2個，省級優(yōu)秀教學團隊8個，國家級教學名師1人，省級教學名師3人，為人才培養(yǎng)提供了有力保障。

學院專業(yè)建設(shè)成效顯著。不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，提升專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)水平，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局。各專業(yè)與企業(yè)密切合作，緊跟技術(shù)發(fā)展步伐，開展專業(yè)課程體系建設(shè)。形成了以汽車技術(shù)服務(wù)與營銷、生物技術(shù)及應用、數(shù)控技術(shù)、軟件技術(shù)、旅游管理5個國家示范專業(yè)為龍頭、省級示范專業(yè)和院級示范專業(yè)為支撐的三級專業(yè)建設(shè)體系，實現(xiàn)了人才培養(yǎng)水平的整體提升�，F(xiàn)有國家示范專業(yè)5個，省級示范專業(yè)9個，省級特色專業(yè)群8個；國家級精品課程7門，省部級精品課程33門；國家級教學成果二等獎3項，省級教學成果獎13項。

學院教學設(shè)施先進齊全，教學儀器設(shè)備總值1.5億元。建成了集教學、培訓、科研、生產(chǎn)、技術(shù)服務(wù)于一體的10個校內(nèi)實訓基地，其中有5個國家級實訓基地，5個省級實訓基地，可同時容納3000人進行實驗、實訓、實習,并全部通過了ISO9000：2000版國際質(zhì)量管理體系認證。學院建有穩(wěn)定的校外實訓基地358個，學生半年以上頂崗實習率達100%。

學院先后榮獲全國職業(yè)教育先進單位、全國高等職業(yè)院校就業(yè)星級示范校、高校為振興老工業(yè)基地服務(wù)先進單位、吉林省精神文明單位、吉林省五一勞動獎狀、長春市人民滿意學校等稱號。2007年通過教育部高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估，并獲優(yōu)秀評價。2010年被教育部、財政部確定為國家百所示范性高等職業(yè)院校。黨和胡錦濤、溫家寶、陳至立等曾先后來到學院視察指導，給予了較高評價。